...l'intreccio grottesco e magico del reale con la favola, vero e falso, bugia e verità, dramma e sogno in una danza in cui gli estremi si confondono e le proporzioni si rovesciano
O.P.S.
Officina
Per la Scena
nasce nel 2000 e si costituisce associazione nel 2002.
Realtà professionale e gruppo di ricerca, sviluppa una comunicazione diretta e semplice con lo spettatore sulla base di un profondo studio della drammaturgia classica e non, di cui propone, sviscerandone i temi, un' interpretazione di estrema attualità e modernità.È ormai assodato che l'attività teatrale nelle scuole è sicuramente uno strumento didattico affascinante oltre che ricco di potenzialità.
Dal punto di vista educativo dell’allievo/attore il lavoro teatrale all’interno di un laboratorio consente di esplorare le proprie possibilità fisiche ed emotive, di sviluppare le capacità di ascolto, osservazione, espressione , di aumentare l’apprendimento mnemonico e contemporaneamente il senso critico, di stimolare la capacità di vivere e lavorare in gruppo. Rispettare le regole del teatro significa rispettare le regole generali della vita. Ogni attore deve esser solidale e unito agli altri in questa avventura: la riuscita dipende da ciascuno. È un lavoro di gruppo su un progetto comune.
Dal punto di vista prettamente didattico, permette di giocare con le opere d’arte di tutti i grandi scrittori, con eventi storici da ricordare, dando, però, la possibilità di far rivivere personaggi epici, mitologici, storici, modificandoli in base alla storia, al contesto, attualizzandoli, comprendendo i perché di certe situazioni e rendendole personali.
Il nostro lavoro vuole evidenziare proprio questo livello.
Il Teatro come strumento educativo che parte da una connotazione classica
per arrivare alla realtà contemporanea, come strumento di analisi
sociale, del singolo individuo/allievo, della collettività/gruppo
di lavoro, e della società in cui viviamo. Un individuo è un’ unita
del sociale a qualunque età.